读书笔记,如何阅读一本书

By admin in 影视影评 on 2019年9月23日

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分析阅读的第二个阶段,或找出一本书到底在说什么的规则(诠释一本书的内容):

从文章的架构、重点内容再到字义,作者所教的阅读方法是越来越细化了,以前几乎不会想到这些,只是简单的阅读了思考了一下就翻篇了,跟老师们填鸭式的教育没啥区别,收获甚少,但是要想从好书里获取知识还是得下功夫。

精彩!

(5)诠释作者使用的关键字,与作者达成共识。

第八章:与作者找到共通的词义

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找出文章中的关键字、关键词、专业用词,结合上下文,准确把握作者的真实意图。

1.找到重要词字,通过它们与作者达成共识。只有找到了那些重要的词字,才能抓住作者的重点,理解他所要传达的知识。

做数学题的时候有无数条路

(6)从最重要的句子中抓出作者的重要主旨。

2.不要忽视、逃避令自己头疼的字,那些字也很重要。当然并非所有的字都是如此,相信你能判断好的。

但最终都会通向一个结果

主旨即作者回答书中所有问题的答案。怎么找到他呢?首先,要找到文章中那些重要的句子,遇到阻碍你的,使你困惑的,把他们圈出来,然后找到每个句子的主旨。练习用自己的意思做出相似的说明。

3.作者与其他作者争执的用语也可能是重要的字。

这是我爱数学的原因

(7)找出作者的论述,重新架构这些论述的前因后果,以明白作者的主张。

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找出或者架构书中说明重要论述的段落。找到结论和理由,区分作者使用归纳法还是演绎法进行论证,找出作者认为哪些是假设,哪些是能证实的,哪些是自明之理。

当所有的方法都被学习过

(8)确定作者已经解决了哪些问题,还有哪些是未解决的。在未解决的问题中,确定哪些是作者认为自己无法解决的问题。

谁能找到最快的一条路

找出作者的解答

谁就是这个问题的佼佼者

三、 分析阅读的第三阶段:像是沟通知识一样地评论一本书的规则

无论肤色、种族、甚至语言也可以被忽略

A. 智慧礼节的一般规则

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